54考試網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2021-07-08
2021年健康管理師如何備考呢?看書久了就很容易厭煩,突然就不想看書了,每天刷題是很有必要的,《基礎(chǔ)知識(shí)》章節(jié)練習(xí):健康教育學(xué)
1[.單選題]健康促進(jìn)的核 心任務(wù)是什么()。
A.傳播知識(shí)
B.社會(huì)動(dòng)員
C.行為干預(yù)
D.提供產(chǎn)品
[答案]B
[解析]P125;健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包含了個(gè)人和群體行為改變,以及政府行為(社會(huì)環(huán)境)改變兩方面。并重視發(fā)揮個(gè)人、家庭、社會(huì)的健康潛能。
2[.單選題]首屆國際健康促進(jìn)大會(huì)《渥太華宣言》中,健康促進(jìn)的主要活動(dòng)領(lǐng)域不包括()。
A.制定促進(jìn)健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持環(huán)境
C.發(fā)展個(gè)人技能
D.開展疾病控制
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
[答案]D
[解析]P125;1986年,在首屆國際健康促進(jìn)大會(huì)通過的《渥太華宣言》中明確指出,健康促進(jìn)涉及5個(gè)主要活動(dòng)領(lǐng)域:1)建立促進(jìn)健康的公共政策;2)創(chuàng)造健康支持環(huán)境;3)增強(qiáng)社區(qū)的能力;4)發(fā)展個(gè)人技能;5)調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向。
3[.單選題]1986年首屆國際健康促進(jìn)大會(huì)通過了()。
A.雅加達(dá)宣言
B.曼谷宣言
C.宋斯瓦爾宣言
D.渥太華宣言
E.阿特萊德宣言
[答案]D
[解析]P125;1986年,在首屆國際健康促進(jìn)大會(huì)通過《渥太華宣言》。
4[.單選題]健康教育的最主要目的是()。
A.提供健康的知識(shí)
B.構(gòu)建健康的環(huán)境
C.改變不健康的態(tài)度
D.改變不良的行為
[答案]D
[解析]P124;健康教育的含義:健康教育(healtheducation)是通過信息傳播和行為干預(yù),幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)、樹立健康觀念,自愿采納有利的健康行為和生活方式的教育活動(dòng)與過程,其目的是消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。健康教育的著眼點(diǎn)是促進(jìn)個(gè)人或群體改變不良的行為與生活方式。
5[.單選題]健康教育的主要手段是()。
A.信息傳播與政策制定
B.政策制定與社會(huì)動(dòng)員
C.社會(huì)動(dòng)員與行為干預(yù)
D.信息傳播與行為干預(yù)
[答案]D
[解析]P124;健康教育的含義:健康教育(healtheducation)是通過信息傳播和行為干預(yù),幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)、樹立健康觀念。
6[.單選題]健康相關(guān)行為是指()。
A.與疾病相關(guān)的行為
B.與健康有關(guān)的行為
C.與健康和疾病有關(guān)的行為
D.促進(jìn)健康的行為
E.影響健康的行為
[答案]C
[解析]P129;健康信念模式(healthbeliefmodel,HBM)理論強(qiáng)調(diào)感知(perception)在決策中的重要性,影響感知的因素很多,是運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)方法解釋健康相關(guān)行為的理論模式。該理論認(rèn)為信念是人們采納有利于健康的行為的基礎(chǔ),人們?nèi)绻哂信c疾病、健康相關(guān)的信念,他們就會(huì)采納健康行為,改變危險(xiǎn)行為。人們?cè)跊Q定是否采納某健康行為時(shí),首先要對(duì)疾病的威脅進(jìn)行判斷,然后對(duì)預(yù)防疾病的價(jià)值、采納健康行為對(duì)改善健康狀況的期望和克服行動(dòng)障礙的能力作出判斷,最后才會(huì)作出是否采納健康行為的決定
6[.多選題]針對(duì)個(gè)體的傳播材料有()。
A.傳單
B.橫幅
C.折頁
D.DVD
E.小冊(cè)子
[答案]ACE
[解析]P139-140;傳單、折頁、小冊(cè)子等供個(gè)人閱讀觀看的材料都屬于面向個(gè)體的材料。
7[.多選題]關(guān)于手機(jī)短信進(jìn)行信息傳播說法正確的是()。
A.閱讀方便
B.范圍廣
C.及時(shí)性
D.成本低
[答案]ACD
[解析]P143;通過手機(jī)短信進(jìn)行信息傳播有一定的優(yōu)越性:1)閱讀方便:具有一定的持久性,可以隨時(shí)翻出短信來閱讀,以提醒自己;2)即時(shí)性:短信具有即時(shí)性,可以根據(jù)患者的時(shí)間適時(shí)地發(fā)送,還可以通過短信隨時(shí)進(jìn)行咨詢;3)成本低:短信在最初設(shè)計(jì)階段需要大量的調(diào)查和專家討論等工作,但是一旦短信系統(tǒng)開發(fā)成功后,系統(tǒng)便可自動(dòng)發(fā)送短信,對(duì)操作人員的醫(yī)學(xué)專業(yè)水平要求相對(duì)較低。
8[.多選題]下列屬于拉斯韋爾模式的是()。
A.傳者
B.信息
C.反饋
D.效果
E.媒介
[答案]ABDE
[解析]P133-134;拉斯韋爾五因素傳播模式:1)傳播者(communicator);2)信息與訊息(informationandmessage);3)媒介渠道(mediaandchannel);4)受傳者(audience);5)效果(effect)。
9[.多選題]下列屬于針對(duì)大眾的傳播媒介有()。
A.報(bào)紙
B.雜志
C.廣播
D.電視
[答案]ABCD
[解析]P141-142;針對(duì)大眾的傳播媒介:1)報(bào)紙/雜志;2)廣播/電視。
10[.多選題]下列屬于針對(duì)群體的傳播材料有()。
A.宣傳欄
B.招貼畫或海報(bào)
C.雜志
D.標(biāo)語和橫幅
E.DVD
[答案]ABCDE
[解析]P140-141;針對(duì)群體的傳播材料:宣傳欄、招貼畫/海報(bào)、標(biāo)語/橫幅、DVD、報(bào)刊/雜志、廣播、電視等都屬于大眾傳播材料或媒介。

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