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54考試網(wǎng)  發(fā)布時(shí)間：2021-01-03

　   健康管理師報(bào)考條件：

　　——具有下列標(biāo)準(zhǔn)之一者能夠申請(qǐng)健康管理師

　　(1)具備醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)專科大學(xué)之上學(xué)歷證書。

　　(2)具備非醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)專科大學(xué)之上學(xué)歷證書，持續(xù)從業(yè)本職業(yè)或有關(guān)職業(yè)工作中2年之上，經(jīng)健康管理師靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范學(xué)時(shí)數(shù)，并獲得結(jié)業(yè)證書。

　　(3)具備醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)中等水平專業(yè)之上學(xué)歷證書，持續(xù)從業(yè)本職業(yè)或有關(guān)職業(yè)工作中三年之上，經(jīng)健康管理師靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范學(xué)時(shí)數(shù)，并獲得結(jié)業(yè)證書。

考試的方式

　　采用人機(jī)對(duì)話的方式

　　報(bào)名方式及報(bào)名材料

　　(一)報(bào)名方式

　　參加培訓(xùn)鑒定的學(xué)員提供相關(guān)的電子版資料和郵寄相關(guān)的紙質(zhì)資料在報(bào)名截止前給代報(bào)機(jī)構(gòu)，請(qǐng)盡早提交。

　　(二)報(bào)到需提交的材料

　　1、手寫《衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表》(見附件2)1份。

　　2、近期個(gè)人2寸免冠白底彩色照6 張;(照片背后寫名字)

　　3、身份證正反面復(fù)印件、學(xué)歷證明復(fù)印件，從事本職業(yè)年限單位證明原件(見附件3)，單位推薦證明原件(見附件4)各一份。

　　備注：所有資料均要電子版和紙質(zhì)版一份。

　　(三)培訓(xùn)及鑒定考試費(fèi)用

　　1、培訓(xùn)費(fèi)用：不同地區(qū)代報(bào)費(fèi)用有所區(qū)別。

　　2、指定繳費(fèi)方式：支付寶或網(wǎng)銀轉(zhuǎn)帳等。

　　四、其他注意事項(xiàng)

　　(一)鑒定成績(jī)公布。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委人才交流服務(wù)中心將于考后30個(gè)工作日公布成績(jī)，45個(gè)工作日下達(dá)證書，屆時(shí)考生可登陸“中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng) ”和“國(guó)家職業(yè)資格證書查詢網(wǎng)”雙網(wǎng)查詢。

　　(二)學(xué)習(xí)建議

　　為了提高學(xué)員培訓(xùn)、考試效果，強(qiáng)烈建議培訓(xùn)學(xué)員及早報(bào)名，并及時(shí)領(lǐng)取教材和輔導(dǎo)資料，參加網(wǎng)上課堂學(xué)習(xí)，要不斷加強(qiáng)復(fù)習(xí)、練習(xí)、總結(jié)，才能有效提高考試合格率。

　　(三)聯(lián)系方式

　　附件：

　　1、證書樣本

　　2、衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表

　　3、單位證明

證書樣本

衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表

工作證明

　　茲有我單位 同志，于 部門，從事 工作，專業(yè)年限為 年。現(xiàn)申請(qǐng)參加健康管理師(三級(jí))職業(yè)資格考試，特此證明。

　　備注：此證明僅作為報(bào)考職業(yè)資格證憑據(jù)，不作其他用途。本單位對(duì)此證有真實(shí)性負(fù)責(zé)。

　　單位：(公章)

　　年 月 日

推 薦 證 明

　　XXX, 身份證號(hào)： ，在 單位工作表現(xiàn)突出，為我單位今后健康教育工作骨干。特推薦參加此次“健康管理師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證應(yīng)試”培訓(xùn)。

　　特此證明!

　　蓋 章　　年 月 日

健康管理證書的用途

1、在醫(yī)院的作用

目前，北京、上海等地，很多醫(yī)院已經(jīng)建立或者開始建立健康管理門診中心。尤其是高年資護(hù)士，考慮轉(zhuǎn)崗，不上夜班者，可以考慮。

2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的作用

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體系扮演著重要角色，可以幫助社區(qū)服務(wù)識(shí)別、控制健康危險(xiǎn)因素，實(shí)施個(gè)性化健康教育;指導(dǎo)醫(yī)療需求和醫(yī)療服務(wù)，輔助臨床決策;可以讓社區(qū)人員為人民大眾的個(gè)性化健康評(píng)估和系統(tǒng)化信息管理提供幫助。

3、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的作用

我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，老年人也是慢病的高發(fā)人群，很多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)逐漸出現(xiàn)，并開展對(duì)老年人的健康管理，健康管理師是必備人才。

4、幼兒園

不管是現(xiàn)在幼兒園的飲食，還是寶寶的健康，媽媽們是非常關(guān)注的，但是作為新手媽媽們，一般都沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，所以在幼兒園給媽媽開健康的課堂太有必要了;如果你是一名幼師，又掌握了健康管理師的專業(yè)水平，必然會(huì)有升職加薪的可能。

5、高年資護(hù)士的新平臺(tái)

健康產(chǎn)業(yè)的大力發(fā)展必將促使醫(yī)院涉足其中，健康管理、健康指導(dǎo)、健康評(píng)估等也必將成為醫(yī)院發(fā)展方向之一，隨著我國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)，老年人也是慢病的高發(fā)人群，很多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)逐漸出現(xiàn)，并開展對(duì)老年人的健康管理，健康管理師是必備人才。高年資護(hù)士，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、能夠賦予“健康管理”從臨床護(hù)理工作專為慢病管理師、母嬰護(hù)理師、骨科康復(fù)師、這不僅是高年資護(hù)士發(fā)揮余熱的一種方法，不但解決了護(hù)士在臨床工作的困惑，同時(shí)也為護(hù)士展示技能提供了舞臺(tái)。